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Université d’Oran 2 Mohamed Ben Ahmed : les étudiants encouragés à suivre la formation sur les startups et l’innovation

La faculté des sciences de la terre et de l’univers de l’Université d’Oran2 Mohamed Ben Ahmed a abrité, dimanche dernier, une séance de sensibilisation et d’orientation relative à la formation intitulée «diplôme startup/Brevet d’invention» au profit des étudiants en master.

Cette séance a été animée par Dr Brahmi, en présence du doyen et des enseignants responsables des formations master.
Les modalités d’exécution de l’arrêté 1275 qui a institué «le diplôme une startup» et «le diplôme-un brevet d’invention», ont été expliquées. Le but est d’expliquer et d’orienter les étudiants intéressés par la candidature à cette formation.
L’organisation des campagnes d’information vise à accompagner et à sensibiliser les étudiants notamment en fin de cycle sur l’importance de choisir des projets de fin d’études en Master, Ingéniorat ou des thèses de doctorat ayant trait à l’innovation dans l’objectif d’obtenir le label «projet innovant» ou «startup». Les futurs diplômés qui soutiendront leurs mémoires de fin d’études en Master, Ingéniorat ou Thèses de doctorat dans le cadre des mécanismes «un diplôme… une startup» ou «un diplôme… un brevet» peuvent désormais bénéficier des services de la plateforme numérique «Ibtikar». Les étudiants inscrits sur cette plateforme trouveront toutes les informations nécessaires pour prototyper leurs innovations.
Le ministère de l’enseignement supérieur et de la recherche scientifique a appelé à l’orientation des étudiants vers les incubateurs de projets universitaires. En application de l’arrêté ministériel 1275, la Commission nationale de coordination et de suivi de l’innovation et des incubateurs universitaires a soumis son plan de travail contenant des conceptions et des propositions pour l’application de cet arrêté. Les mécanismes de mise en œuvre de ce texte législatif, se déclinent en quatre grands axes: l’aspect pédagogique, la sensibilisation et le coaching, la relation avec l’environnement socioéconomique, et les brevets d’invention ‘label projet innovant’ et ‘label startup’». Le volet inhérent à la relation avec le milieu extérieur repose sur des visites de terrain dans les grandes entreprises et l’organisation de rencontres de travail et sur la participation à des salons nationaux et internationaux. Concernant les procédures relatives aux brevets d’invention «label projet innovant» et «label startup», les propositions formulées préconisent la prise en charge par l’université des dépenses et des frais des droits de propriété intellectuelle, mais aussi la signature d’accords entre l’université et l’Office national des droits d’auteurs et droits voisins (ONDA), ou encore entre l’université et l’Institut national algérien de la propriété industrielle (INAPI).
Ilyes N

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